儿童看电视利弊共存

　　现在的儿童从一出生可能就与电视结下了不解之缘，6个月大的婴儿可能就会对视频游戏产生兴趣，而刚学会走路的小孩子就会经常拿着游戏机玩来玩去。对此，儿童教育专家指出，不否认看电视或是玩电玩对开发小孩子的智力有一定的作用，但是，多媒体时代对儿童产生的影响是利弊共存的，而且儿童的大脑仍在发育当中，如何防范以电视为代表的多媒体对他们产生伤害已经成为一个重要的课题。
　　目前有关电视和儿童电脑软件对小孩子带来的好处与坏处的争论可谓众说纷纭，支持者认为看电视有助于儿童学习新东西，批评者却指出，电视偷走了孩子们本来应该读书或是到户外玩耍的时间，甚至导致一些孩子出现了注意力不集中等症状。
　　尽管并没有确凿的数据显示电视对于学龄前的儿童的智力发展有哪些明确的作用，但马萨诸塞大学心理系教授丹尼尔·安德森指出：“电视节目的内容和儿童的年龄是关键，那些旨在增强儿童感知能力的电视节目当然是有益的，但其他一些成年化的节目却会对儿童的感知发展形成阻碍。我认为2岁以下的儿童不应该看电视，超过2岁的儿童每天看电视的时间也不应该超过2小时。